• Piątek, 11 kwietnia 2025

  • Font Icon

Sukces Tosi i Kuby

Nasi uczniowie wzięli udział w XVIII Wojewódzkim Konkursie Matematyczno – Plastycznym. Zorganizowała go Szkoła Podstawowa w Silnie pod patronatem Pomorskiego Kuratora Oświaty. Antonina Spychalska zajęła II miejsce w kategorii „Prostopadłe i równoległe wokół Ciebie”, Jakub Rusinek także zajął II miejsce, lecz w kategorii „Reklama czworokątów”. Uroczyste wręczenie nagród odbyło się 27 marca w szkole w Silnie.

Wagę tego sukcesu podnosi to, że uczniowie otrzymali specjalne zaświadczenia, które mogą dołączyć do

dokumentów, które będą w przyszłości składali do szkół średnich. Za osiągnięcia w tym konkursie dostaną dodatkowe punkty w czasie rekrutacji.

Serdecznie GRATULUJEMY!

Wiosenno – wielkanocny kiermasz

26 marca w trakcie dnia otwartej szkoły biblioteka szkolna zorganizowała kiermasz wiosenno – wielkanocny. Rodzice mogli zakupić stroiki, palmy, wianki itp., które ozdobią ich mieszkania.

Dziękujemy za zakupy i wsparcie naszej biblioteki.

Nie budujmy murów

Spektakl profilaktyczny „Mur” przygotowany przez uczniów był wyjątkowym wydarzeniem, które poruszyło zarówno widzów, jak i samych wykonawców. Podczas Dnia Otwartej Szkoły 26.03.2025r. pokazaliśmy go rodzicom, opiekunom i nauczycielom. Następnego dnia na widowni zasiedli uczniowie klas V- VIII.  Dzieci z ogromnym zaangażowaniem przekazywały ważne przesłania, co było wyraźnie odczuwalne podczas całego przedstawienia. Autentyczność tematów w każdej ze scen była bliska wielu z nas. 

Szczególnie symbolicznym elementem było budowanie kartonowego muru, który w prosty, ale wymowny sposób oddawał istotę przesłania spektaklu. Odczytywane i odśpiewywane teksty miały ogromną siłę oddziaływania i docierały do głębi serc widzów. Było to nie tylko dosłowne przekazanie treści, ale także emocjonalne doświadczenie, które mamy nadzieję na długo pozostanie w pamięci uczestników.

Przesłanie naszego spektaklu profilaktycznego jest niezwykle ważne i warto, aby każdy z nas zastanowił się nad jego treścią. Chcemy przez takie działania budować świadomość i wrażliwość na problemy, które mogą dotykać nas lub naszych bliskich.

Bardzo dziękujemy wszystkim, którzy zaszczycili nas swoją obecnością i zasiedli na widowni. Szczególne podziękowania kierujemy do wszystkich aktorów, którzy już dopytują o kolejne role. 🙂

Tydzień Profilaktyczny

Podsumowanie minionego Tygodnia Profilaktycznego w szkole:

**17.03.2025 (poniedziałek)**

– **Kolor dnia**: zielony (Dzień świętego Patryka i Dzień Idola)

– Uczniowie ubrani na zielono nie mogli otrzymać oceny niedostatecznej.

– Tydzień rozpoczął się spacerem na świeżym powietrzu.

– Muzyka relaksacyjna towarzyszyła odpoczywającym w strefie relaksu.

– Pedagodzy i psycholog prowadzili krótkie pogadanki w klasach.

**18.03.2025 (wtorek)

– **Kolor dnia**: żółty lub pomarańczowy

– Nakrycie głowy: kapelusz lub śmieszna czapka

– Nauczyciele przeprowadzili krótkie pogadanki motywacyjne na zajęciach.

– Rodzice zaopatrzyli uczniów w owoce lub warzywa na drugie śniadanie.

– Szkoła zapewniła zdrowe jabłko.

**19.03.2025 (środa)**

– **Kolor dnia**: czerwony (Dzień Pierwszej Pomocy)

– Dzieci miały okazję obejrzeć wóz strażacki i karetkę pogotowia.

– Odbyły się warsztaty wspierające pewność siebie na 6 i 7 lekcji.

**20.03.2025 (czwartek)**

– **Kolor dnia**: różowy lub biały

– Uczniowie przynieśli ulubione maskotki.

– Był to dzień bez pytania i kartkówek.

– Działała pozytywna poczta – uczniowie mogli wysyłać do koleżanek, kolegów lub do dorosłych miłe liściki.

– Odbyły się aktywne przerwy dla klas I-III (gry i zabawy) – 2 długie przerwy.

– Liściki zostały wręczone adresatom w piątek. 

**21.03.2025 (piątek)**

– **Kolor dnia**: niebieski (Pierwszy dzień wiosny)

– Na 2 godzinie lekcyjnej odbył się wspólny posiłek – każda klasa przygotowała zdrowe, kolorowe drugie śniadanie.

– Wychowawcy prowadzili krótkie pogadanki na temat savoir-vivre przy stole.

– Na 3 lekcji odbył się występ klasy I (Powitanie wiosny).

– Na 4 lekcji klasy I-III poszły na spacer, a klasy IV-VIII miały Dzień bez plecaka.

To był tydzień pełen radości, nauki i wspólnej zabawy! Dziękujemy wszystkim zaangażowanym!  😊


            

ZAPRASZAMY

Konkurs na wiosenny wystrój sal

REGULAMIN KONKURSU

Wiosenna loteria fantowa

Konkurs recytatorski

14 marca odbył się w bibliotece konkurs recytatorski dla uczniów klas I – III. Uczestnicy recytowali wybrane wiersze Juliana Tuwima i Jana Brzechwy. Byli oceniani w kategoriach kl.1, kl. 2 i kl. 3. Wszyscy zaprezentowali wysoki poziom i świetnie się bawili. Każdy uczestnik został nagrodzony.

Dziękujemy za udział. Gratulujemy wszystkim.

Szkoła aktywna do kwadratu

Dnia 16 września 2024r. Zespół Szkolno-Przedszkolny w Smołdzinie przystąpił do programu „Aktywna Szkoła – Aktywny do Kwadratu”, którego koordynatorem jest Fundacja Orły Sportu. W ramach tego zadania, dofinansowanego przez Ministerstwo Sportu i Turystyki, przewidziana była organizacja, przeprowadzenie i upowszechnienie aktywności fizycznej poprzez realizację zajęć sportowych.

„Aktywny do Kwadratu” to ciekawe treningi z wykwalifikowaną kadrą, podczas których uczniowie zyskują szansę na:

          W ramach tego programu prowadzone były zajęcia tenisa stołowego  dla uczniów klas I – III i IV – VIII. Oba prowadził p. Ryszard Pałucki.

         Ponieważ treningi cieszyły się dużym powodzeniem wśród uczniów, w II semestrze szkoła ponownie przystąpiła do programu, dodając do oferty zajęć treningi lekkoatletyczne dla uczniów kl. VII – VIII. Będzie je prowadził p. Marcin Kamiński.

         Dzięki realizacji programu „Aktywna Szkoła” nasza placówka wzięła również udział w Turnieju „Z Orlika na Stadion”. Celem inicjatywy było wykorzystanie potencjału oraz infrastruktury Orlików oraz promowanie aktywności fizycznej wśród dzieci i młodzieży. Nasi uczniowie wzięli udział w rozgrywkach piłki nożnej. Drużyny zgłosił i opiekował się nimi p. Marcin Kamiński.

Kolejny raz szkoła realizowała program Mały Mistrz. Dzięki temu otrzymano zestaw sprzętu sportowego, który obejmował dwa warianty. W ramach wariantu 1 otrzymaliśmy piłki do koszykówki, piłki do siatkówki, piłki nożne, piłki gumowe, piłki do ćwiczeń rzutowo-chwytnych, drabinki koordynacyjne, pachołki z otworami, skakanki, koszulki/narzutki, natomiast w ramach wariantu 2: worki do skakania, maty, kółka ringo, szarfy gimnastyczne, płotki lekkoatletyczne, stoper i gwizdek. Wszyscy uczniowie biorący udział w programie otrzymali również koszulki z logo Mały Mistrz.

klasa 1 i 3a

klasa 2 i 3b

Nowy sprzęt na pewno pomoże w realizacji zajęć sportowych, uatrakcyjni je i będzie stanowić dodatkową zachętę dla uczniów do uczestniczenia w nich. W II semestrze ponownie przystąpiliśmy do programu.

W ramach realizacji powyższego programu 30 października 2024 r. odbyło się również spotkanie Wojewódzkiego Koordynatora programu Mały Mistrz z rodzicami dzieci biorących w nim udział. Wywiadówka z Kultury Fizycznej – czyli spotkanie z rodzicami miało umożliwić współpracę z rodzicami w celu zapobiegania najpoważniejszym zagrożeniom zdrowotnym dzieci, poprzez realizację odpowiednich ćwiczeń w domu.

          Cieszymy się, że działania szkoły w zakresie promocji aktywnego trybu życia i popularyzacji różnych dyscyplin sportowych spodobały się uczniom, którzy chętnie w nich uczestniczyli i nadal chcą.

Spotkanie Międzypokoleniowe: Przedszkolaki i Seniorzy w Klubie Seniora z okazji Dnia Babci i Dziadka

W dniu 03.02.2025 r. dzieci z oddziału przedszkolnego w Gardnie Wielkiej odwiedziły Klub Seniora. Odbyło się wyjątkowe spotkanie międzypokoleniowe, które na długo pozostanie w pamięci wszystkich uczestników. Z okazji Dnia Babci i Dziadka przedszkolaki z pobliskiego przedszkola przygotowały przepiękne przedstawienie, nie zabrakło ciepłych słów, radosnych piosenek oraz gestów, które oddały szacunek i miłość do starszego pokolenia. Przedszkolaki wykonały także krótkie scenki, w których podkreśliły, jak ważne są wspólne chwile spędzane z dziadkami. To spotkanie stało się nie tylko okazją do świętowania, ale także do refleksji nad wartością międzypokoleniowych więzi. Po zakończeniu przedstawienia seniorzy obdarowali maluchy słodyczami i uśmiechami.

            Takie spotkania mają ogromne znaczenie, ponieważ pozwalają młodszemu pokoleniu na budowanie silnych więzi z seniorami, uczą szacunku i wdzięczności, a starszym osobom dają poczucie, że są ważną częścią społeczności. Jest to także doskonała okazja, by seniorzy poczuli się docenieni i otoczeni troską. Z kolei dzieci, uczestnicząc w takich wydarzeniach, uczą się wartości takich jak empatia, szacunek oraz miłość do starszych.